本书简介
本书是为初中生打造的精品教材
主要内容 初中数学的内容分为数与代数、几何、函数与图像、统计与概率四大模块312：
（1）数与代数 有理数：正负数、数轴、绝对值、有理数运算。
整式与分式：整式加减、乘法、因式分解、分式运算。
方程与不等式：一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式。
实数与二次根式：平方根、立方根、实数运算。
（2）几何 几何图形：点、线、面、角、平行线、三角形、四边形、圆。
全等与相似：全等三角形、相似三角形。
勾股定理与三角函数：勾股定理、锐角三角函数。
（3）函数与图像 一次函数：正比例函数、一次函数图像与性质。
二次函数：二次函数图像、顶点、对称轴。
反比例函数：反比例函数图像与性质。
（4）统计与概率 数据收集与整理：统计调查、直方图。
概率初步：事件概率、概率计算。
- 教学要求 基础知识：掌握数学概念、法则、性质、公式、公理、定理及其应用614。
基本技能：能够进行运算、作图、推理，并解决实际问题1214。
思维能力：培养观察、实验、比较、分析、综合、抽象和概括的能力614。
创新意识：鼓励学生从数学角度发现和提出问题，并用数学方法探索和解决14。
- 教学安排 七年级：有理数、整式加减、一元一次方程、几何图形初步1112。
八年级：全等三角形、一次函数、二次根式、勾股定理1112。
九年级：二次函数、圆、锐角三角函数、概率初步1112。
- 教学建议 面向全体学生：根据学生差异因材施教，帮助学困生达到基本要求，为学有余力的学生提供拓展内容14。
重视实践与创新：通过实习作业和探究性活动，培养学生的创新意识和实践能力14。
改进教学方法：采用启发式、讨论式教学，避免注入式，注重学生思维能力的培养14。